TRAJETÓRIA PROFISSIONAL



TRILHANDO UM CAMINHO NA EDUCAÇÃO


Iniciei a jornada na educação profissional em 2015, no ano em que me formava no curso superior de Engenharia Civil.


A princípio, acreditava ser apenas uma experiência passageira, uma etapa, porém encontrei nessa área um mundo de possibilidades e oportunidades de crescimento profissional e sobretudo pessoal.







CURSO TÉCNICO DE EDIFICAÇÕES



Minha jornada no universo do magistério se iniciou com a aplicação dos conhecimentos advindos do curso superior e das experiências profissionais no campo da construção civil. 



A seguir surgiram outras oportunidades da docência.





CURSO TÉCNICO DE MECÂNICA




Uma imensa afinidade com a área da mecânica não me deixa afastar por completo dessa área. Tenho a alegria de poder lecionar diversas disciplinas com relação à mecânica e suas aplicações na indústria.





MODALIDADE EAD, TCC E TUTORIAS




Tenho realizado diversos trabalhos na modalidade de ensino EAD, bem como as tutorias presenciais para alunos que optaram por cursos semi presenciais ou à distância.


Ainda pude participar na orientação de turmas multidisciplinares para realização de Trabalhos de Conclusão de Curso, além de participar da banca de muitos trabalhos.





A MATEMÁTICA




Em cada uma das etapas citadas a matemática está sempre presente, principalmente no que se refere ao ensino técnico, pois é de extrema importância a utilização correta dessa ferramenta (a matemática) nas atividades realizadas pelo profissional.



Além da disciplina Matemática Aplicada, que tenho o prazer de lecionar no curso técnico, vivencio a experiência da aplicação prática da matemática em diversas disciplinas.



- Edificações: São muitas as oportunidades e necessidades do trabalho da matemática no curso de Edificações. Para cálculos estruturais, de elementos metálicos ou de alvenaria convencional; Na verificação da resistência e outras características do solos; No cálculo de quantitativos, de valores monetários, de recursos humanos, é grande o emprego da matemática nesse curso.



- Mecânica: A matemática caminha lado a lado com o técnico mecânico, em praticamente todas as tarefas desempenhadas por esse. Tais como na calderaria, obtendo figuras geométricas; A metrologia com toda a sua exatidão das medições e seus conceitos de conversões de medidas; Além de processos de usinagem, entre outros.





PRÓXIMOS PASSOS




Desejo me especializar na prática do ensino, concluir a complementação pedagógica e continuar buscando cursos complementares para que eu possa aprofundar e me desenvolver mais na área educacional.


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